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高中孩子上课容易发困，吃点什么能不犯困呢
犯困是就是心不在焉，需要补“心”。老中医说“以形补形”，看来的补心！
吃“心”补“心”！
要吃的心，不是要花钱买的猪心羊心鸡心兔子心，而是看不见的免费的！
这里列出几种供选择。
一吃决心。
没有决心读书，朝三暮四，上课自然打盹。有志者事竟成。没有决心意志的人，注定一事无成，
二吃信心。
基础不好，上课听不懂的学生易犯困。无论自己学习基础多么不好，只要有信心，想改变，经过一定阶段的努力，终能改变。相信自己，别人才会相信你帮助你。
三吃恒心。
坚持不懈，滴水成冰。人，想一口气吃成一个大胖子，是不可能的。学业也是如此，不轻言放弃。慢慢来，天天做！
四吃虚心。
虚心向老师、同学学习，倾听他人忠告。自以为是的人，是限制自己高度的蠢蛋！
食物与症有关系吗
黄帝内经指出，“膏粱厚味，足生大疔”。国际著名营养学专家坎布尔在《拯救生命》一书中，把一些人们日常食用的食物，经多年的实验对比结果，指出有些有抑制的食物，也有些助长的食物。
所以说食物与症的形成和防控有着密切的关系。
症的形成过程中医认为是：虚—寒—湿—堵—瘤—。那么，从食物的选择和搭配（组合）方面看，则大有学问。过多的追求厚味（大鱼大肉）不仅给脾胃造成过重负担，致使脾胃运化不利，导致气生化无源，进而气虚亏。同时营养过盛又会造成液粘稠，湿气滞留体内，形成瘀堵，必然导致气机升降失调，代谢产物沉积，排除不畅，毒素聚积，这就给的形成打下物质基础。
坎布尔作为美国的营养学家，他是以中国人的饮食习惯做样本，来研究人类怎样选择和搭配食物更有利于健康，其研究的结果，结论是，还是我们中国祖先的饮食习惯——多种食物搭配组合，以粮食蔬果为主，适当吃点肉类，是有利于健康。
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